记者日前从省教育厅获悉，我省计划从2015年开始试行“高职与本科衔接”人才培养模式改革，构建职业教育升学的“立交桥”。
我省从2013年起，推进职教人才培养一体化模式试点工作。在高职院校和中职学校中实施“2+2+1”职教人才培养模式，即：“初中毕业生在中等职业学校学习2年后，通过考试、考核，到高等职业学校学习2年，然后到企业顶岗实习1年，成绩合格者获得高职学历”。此外，我省还实施了“五年一贯制”职业教育人才培养模式，即：“初中毕业生在中等职业学校学习2年后，再到对口高等职业学校学习3年，成绩合格者获得高职学历”。中高职一体化衔接的培养模式，旨在拓宽中职生的升学渠道，培养有文化、懂技术的应用型人才。
我省今年试行的“高职本科衔接”人才培养模式，将参照中高职“2+2+1”改革方案进行。高职学生在二年级后，可参加考核考试，被录取后在应用本科院校学习3年，考试合格后由学校颁发本科毕业证书。
